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10月25日上午，湖北美術(shù)館“美在民間——民·藝·坊”公共教育志愿者服務(wù)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)走進(jìn)知音幼兒園，為小朋友們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“傳統(tǒng)面塑”藝術(shù)課程。
面塑藝術(shù)作為珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到重視，于2008年列入國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。小小的面人不僅是漫長(zhǎng)的歷史中一代代孩童的童年記憶，還對(duì)歷史、考古、民俗、美學(xué)研究都有著重要的參考價(jià)值。
課堂上，小朋友們分成幾個(gè)組，每組由一個(gè)志愿者老師帶領(lǐng)。
課程開(kāi)始，美術(shù)館的老師用一個(gè)小游戲教小朋友們認(rèn)識(shí)面塑，誰(shuí)能又快又準(zhǔn)確地分辨面團(tuán)、橡皮泥和黏土，誰(shuí)就能獲得一個(gè)精致的面塑玩偶哦。
老師還在大屏幕上投放各種圖片，和小朋友互動(dòng)，一問(wèn)一答中小朋友們很快掌握了面塑的分類(lèi)。
經(jīng)過(guò)幾千年的傳承和發(fā)展，面塑逐漸從最初的吃食、祭祀用品，發(fā)展成極具藝術(shù)性和收藏價(jià)值的面塑藝術(shù)。
最重要的面塑制作技巧講解部分，看來(lái)老師很了解我們小朋友喲，給小朋友們放了一段《熊出沒(méi)》動(dòng)畫(huà)片，孩子們的興趣立馬被吸引起來(lái)，一點(diǎn)都不害怕自己會(huì)做不好。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)中，小朋友們開(kāi)始自己制作面塑作品。在志愿者老師的幫助下，分別制作了屬于自己的“鎮(zhèn)墓獸”和“小雪人”。
使用老師教的教授面塑技法“搓捏團(tuán)壓”，小朋友們一個(gè)個(gè)有模有樣的，最后的作品也是各有特色，不止單獨(dú)的“鎮(zhèn)墓獸”和“小雪人”，還有各種各樣的小花、彩虹等等，有的小朋友甚至捏了一出“情景劇”。
雖然老師只給了一個(gè)單獨(dú)的模子，但是小朋友完成的作品各不相同，充滿(mǎn)想象力，就連老師都忍不住感嘆：“真沒(méi)想到完成的這么好！”
最后老師幫忙把每個(gè)人的作品裝裱，小朋友在作品上寫(xiě)上自己的大名，多有成就感啊，小小的臉上滿(mǎn)是笑容。
整個(gè)課堂氣氛一直很輕松、充滿(mǎn)熱情，小朋友和老師配合的很好。不論是各種小游戲、互動(dòng)，還是小獎(jiǎng)品，都能立刻調(diào)動(dòng)小朋友的積極性，引導(dǎo)小朋友主動(dòng)思考，并積極大膽地回答問(wèn)題。
正如兒童心理學(xué)家讓·皮亞杰提出的“玩中學(xué)、學(xué)中玩”教育理論，孩子在快樂(lè)的時(shí)候，他學(xué)習(xí)任何東西都比較容易。
本次課程，將地方文化特色與傳統(tǒng)面塑技藝相結(jié)合，通過(guò)面塑基本知識(shí)的講授和教學(xué)，讓小朋友們了解面塑的相關(guān)知識(shí)，還親自塑造出自己的面塑作品，更感受了面塑這一獨(dú)特的傳統(tǒng)民間工藝所呈現(xiàn)出的自然之美，文化的種子在心中發(fā)芽。
